اسعفوه

تعريف الكاتب
مفدي زكرياء ، شاعر الثورة الجزائرية ولد عام 1908 وتوفي عام 1977، ويعد من أبرز القامات الأدبية والنضالية في الجزائر والعالم العربي ، تلقى علومه الأساسية في الجزائر ثم انتقل إلى تونس لمواصلة دراسته، ونشط بقوة في الحركة الوطنية والسياسية بقلمه وفكره ، سجنته السلطات الاستعمارية الفرنسية مرات عديدة بسبب مواقفه النضالية وأناشيده الثورية التي أشعلت الحماس في النفوس ، ترك دواوين شعرية قيمة تعبر عن كفاح الشعب وتطلعه للحرية، ومن أهمها ديوان "أمجادنا تتكلم" الذي يضم قصيدة اسعفوه.

الفكرة العامة
• دعوة الشاعر أبناء شعبه إلى التضامن لبناء الوطن
• نداء الشاعر للتعاون الوطني لبناء مجتمع متماسك
• حث الشاعر كافة الجزائريين على التضامن والإخاء

الأفكار الأساسية
• استغاثة الوطن بأبنائه الأوفياء لنجدته وإسعافه
• مسؤولية الأغنياء في رعاية الفقراء وضحايا الحرب
• دعوة حرائر الجزائر للبذل والتضحية نصرة للثوار

شرح المفردات
• الهمم ⟸ العزيمة
• الذمم ⟸ العهود
• يستدر ⟸ يطلب
• هام ⟸ تاه
• يتنزى" ⟸ يسيل
• يتململ ⟸ يتقلب
• المتمول ⟸ الغني
• تقويض ⟸ هدم
• هامة ⟸ رأس
• الصراصر ⟸ الاستعمار
• الحرائر ⟸ الكريمات
• غل ⟸ طوق
• جدن ⟸ تصدقن

أفهم وأناقش
• يدعو الشاعر إلى مساعدة الوطن، مثل بعبارات من النص : يدعو الشاعر في النص إلى غوث الوطن ونجدته، ومن العبارات التي تمثل ذلك إسعفوه، وأنجدوه يا بنية، وأسعدوه، وإنه مد يديه لكم.

• ذكرنا الشاعر بما قدمه الشهداء للوطن، هات العبارات الدالة على ذلك : يذكر الشاعر في النص تضحيات الشهداء العظيمة بعبارات دالة منها جدن في الساحات بالروح عليه، وأكف ناصعات طاهرات، إشارة إلى تضحيات المجاهدين والشهداء.

• الوطن يحتاج إلى جميع أبنائه، ولكن لمن توجه الشاعر بخطابه في المقطع الثالث؟ ولماذا؟ : وجه الشاعر خطابه في المقطع الثالث إلى نساء الجزائر وحرائرها، والسبب في ذلك هو كونهن قادرات على المساهمة الفعالة والمساندة في الثورة من خلال التبرع بحليهن ومصاغهن.
• ما الحجج التي اعتمد عليها الشاعر لإقناعهم؟: اعتمد الشاعر على حجج بليغة لإقناع النساء، منها أن هذه الحلي والمجوهرات تصبح عونا وسندا حقيقيا للثوار في مواجهة المخاطر، وأن الثورة كفاح وجهاد بالروح لا مجرد مظاهر للزينة والتكاثر.
• تبرعت المرأة الجزائرية بعد الاستقلال بحليها من أجل الجزائر، هات العبارات الدالة على ذلك من النص : تظهر مساهمة المرأة وتبرعها بحليها بعد الاستقلال في عبارات واضحة منها حرروا الإصبع من غل الخواتم، وتعتق الدولة من غل الدراهم.
• اشرح أبرز القيم الواردة في النص: تتعدد القيم في النص، وأبرزها القيمة الاجتماعية المتمثلة في التضامن والتكافل بين أفراد المجتمع، والقيمة الوطنية المتجلية في حب الوطن وبنائه، والقيمة الدينية في تلبية نداء الجهاد والتضحية بالنفس والمال.

القيم المستخلصة
• يقول الرسول محمد صلى الله عليه وسلم : "مثل المؤمنين في توادهم وتراحمهم وتعاطفهم مثل الجسد الواحد".
• "بلادي هواها في لساني وفي دمي *** يمجدها قلبي ويدعو لها فمي" _ مصطفى صادق الرافعي
• "وللأوطان في دم كل حر *** يد سلفت ودين مستحق" _ أحمد شوقي
• "الناس للناس من بدو وحاضرة *** بعض لبعض وإن لم يشعروا خدم" _ أبو العلاء المعري

أقوم مكتسباتي
• اشرح المقطع الثالث بأسلوبك : يوضح الشاعر في هذا المقطع أن جوهر الثورة كفاح وبذل تضامني وليس مجرد مظاهر للتزين بالحلي والذهب، داعيا نساء الجزائر الحرائر للتبرع بمصاغهن لدعم الثوار ومساندتهم في مواجهة الأخطار لكي يسهمن في بناء الوطن وتحرير الدولة من قيود الحاجة المالية.

أوظف تعلماتي
• اختر أحد المقاطع الثلاثة واحفظه عن ظهر قلب: يقوم المتعلم باختيار المقطع الشعري الذي يفضله من القصيدة ويحفظه حفظا متقنا.
• استنادا إلى المقطع الثالث حرر فقرة قصيرة تشرح من خلالها دور المرأة الجزائرية في التضامن مع أبناء الوطن بعد الاستقلال: لقد كانت المرأة الجزائرية ولا تزال نموذجا مشرقا للتضامن والوفاء لوطنها في كل المراحل؛ فخلال الثورة التحريرية ساندت إخوانها المجاهدين فكانت المجاهدة الباسلة والشهيدة والممرضة والمتبرعة بحليها وذهبها لدعم الكفاح، وواصلت دورها بعد الاستقلال لتسهم بفعالية في معركة البناء والتشييد في مجالات التعليم والتربية والصحة والفلاحة لتنشئة جيل وطني سليم.

أتذوق النص

• أكثر الشاعر من أفعال الأمر، ما الغرض من ذلك؟: يهدف الشاعر من توظيف أفعال الأمر الكثيرة إلى تقديم النصح والإرشاد والتوجيه لأبناء وطنه، لما في ذلك من منفعة عامة تعود على الجزائر بالخير والحرية.
• ادرس التكرار في القصيدة مبينا أهميته في الحجاج: يعد التكرار مظهرا جماليا وأداة حجاجية قوية في النص تخدم غرضين رئيسيين ، الأول تأكيد المعاني وترسيخها في ذهن المتلقي مثل تكرار لفظ مد يديه وهو والاصبع والغل، والثاني إيقاعي يساهم في خلق نغمة داخلية متسقة تجذب المستمع وتدعم قوة البرهان لإقناع المخاطبين بالقضية المطروحة.
• ما الذي أحدثته نهايات الكلمات المختومة بحرف الميم في المقطع الأول؟: أحدثت نهايات الكلمات المختومة بحرف الميم في المقطع الأول نغما وجرسا موسيقيا عذبا تطرب له الآذان وتنجذب إليه النفوس.

• تبين الجرس الموسيقي في المقطعين الثاني والثالث وحدد موضعه: "يتجلى الجرس الموسيقي في المقطع الثاني من خلال تكرار حرف اللام في أواخر الكلمات مثل يتسول ويتململ والمتمول ومعول، أما في المقطع الثالث فيبرز من خلال تكرار حرف الراء في نهايات الكلمات مثل حرائر وثائر والمخاطر والتكاثر والجزائر، بالإضافة إلى تكرار حرف الميم في قوافي الكلمات مثل خاتم والخواتم والدراهم.

تلخيص النص
يبدأ الشاعر قصيدته بنداء ملح يوجهه إلى أبناء الجزائر لحثهم على مساعدة وطنهم وإنقاذه في ظروفه الصعبة، مستنهضا عزائمهم ومذكرا إياهم بما قدمه الشهداء الأبرار من تضحيات بالروح والدم ، ثم يتوجه بالخطاب إلى فئة الأغنياء والمتمولين داعيا إياهم إلى تحمل مسؤوليتهم الاجتماعية والأخلاقية تجاه الفقراء والجرحى والمعوزين الذين خلفتهم الحرب ، وفي الجزء الأخير من النص، يدعو حرائر الجزائر إلى الإسهام الفعال في الثورة من خلال التنازل عن حليهن ومصاغهن الذهبي لمساندة الثوار في مواجهة الأخطار، معتبرا أن الثورة الحقيقية كفاح مقدس وبذل مستمر يفضي إلى تحرير الأمة وتخليص الدولة من أزماتها وقيودها المادية.