ابي

تعريف الكاتب
محمد الأخضر السائحي ، أديب وشاعر جزائري ، ولد في بلدة العالية بمحافظة ورقلة في أكتوبر من عام 1918 ، تلقى علومه الأولى وحفظ القرآن الكريم في مسقط رأسه، ثم ارتحل إلى جامع الزيتونة المعمور بتونس لينهال من معارفه ويشارك في الحركة الإصلاحية والتعليمية ، جمع بين سلك التعليم والإنتاج الإذاعي المتميز، وعرف بأسلوبه الرقيق وريادته لأدب الطفل ، ترك دواوين شعرية خالدة منها "همسات وصرخات" و"جمر ورماد" حتى وافته المنية في 11 جويلية 2005.

الفكرة العامة
• فيض العرفان بفضل الأب وعظيم تضحياته

الأفكار الأساسية
• ابتهال الشاعر لوالده وخصه بجميل المديح
• تضحيات الأب النبيلة وسهره لرعاية ابنه
• عرفان بفضل الأب وتحية لقلبه الرحيم

شرح المفردات
• وقاك ⟸ حماك / صانك / سترك
• النوائب ⟸ المصائب / الشدائد
• المدح ⟸ الثناء / الذكر الحسن
• تعهدتني ⟸ رعتني / اعتنت بي
• عاكفا ⟸ ملازما / حارسا
• اعترضتني ⟸ واجهتني / سدت طريقي
• كرا ⟸ النعاس
• تطبق ⟸ تغلق
• الأجفان ⟸ غطاء العين
• جم ⟸ كثير / وفير
• جمها ⟸ كلها / كثيرها
• تعاني ⟸ تقاسي / تتحمل الهموم
• المراتب ⟸ المنازل / الدرجات
• نابني ⟸ أصابني / حل بي
• قارعت ⟸ قاومت الشدائد وانتظرت زوالها
• ينجلي ⟸ يختفي / يذهب أثره
• طوحت ⟸ رمت وعصفت بي الأقدار
• جبت مواطنا ⟸ قطعتها سيرا واجتزت بلادها
• سقيا ⟸ دعاء بالبركة والرحمة والرزق

أسئلة الفهم
• استخرج من النص أهم الصفات التي خص بها الابن المادح ممدوحه؟: خص الابن ممدوحه بأنه أحق الناس بالثناء والمدح، وأنه صاحب قلب رحيم، ويتصف بالعطف والرعاية الدائمة وحماية ابنه وسهره الطويل ليرعاه.
• هل اهتمام الأب بابنه كان خاصا بمرحلة من مراحل حياته فقط أم تعداها إلى مراحل عمرية أخرى؟ بين ذلك: لم يكن اهتمام الأب خاصاً بمرحلة الطفولة بل تعداها إلى مراحل حياته الأخرى، ويبدو ذلك جلياً في قوله "وما زلت حتى إذ كبرت وطوحت بي الريح والأقدار في كل جانب".
• في النص بعض مظاهر التضحية في سبيل الابن، استخرج بعض هذه المظاهر: تتمثل مظاهر التضحية في تعهده طفلاً ورعايته، وحمايته من النوائب والمصائب، وسهر الليالي الطوال لأجله دون ذوق طعم النوم، وتحمل الهموم القاتلة لبناء مجده.
• إعجاب الابن بأبيه وارد بكثرة في النص، أين تجلى هذا الاعجاب؟: تجلى هذا الإعجاب في قوله "وقاك الله"، و"لانت أحق الناس بالمدح يا أبي"، و"يبتني خيالك لي مجداً رفيع المراتب"، و"فيا أيها القلب الرحيم تحية".
• ماذا ينادي الشاعر في البيت الأخير؟ ومن المقصود به؟: ينادي الشاعر "فيا أيها القلب الرحيم"، ويقصد بهذا النداء والده الحبيب.
• ما الذي وفره الأب للشاعر؟: وفر الأب للشاعر العطف والرعاية التامة والحرص الدؤوب على تلبية مطالبه منذ صغره.
• ما الاحساس الذي تجده عند الشاعر؟: يعبر الشاعر عن حنان الأب وعاطفته العميقة وتقديره البالغ لتضحيات والده.
• بما ختم الشاعر القصيدة؟: ختم الشاعر القصيدة بالترحم على أبيه وتوجيه تحية عذبة ودعاء بالخير لعهد طفولته بجانبه.

القيم المستخلصة
• "وقضى ربك ألا تعبدوا إلا إياه وبالوالدين إحسانا" _القرآن الكريم
• "إذا مات الإنسان انقطع عمله إلا من ثلاث: صدقة جارية، أو علم ينتفع به، أو ولد صالح يدعو له" _الرسول محمد صلى الله عليه وسلم
• "وقل ربي ارحمهما كما ربياني صغيرا" _القرآن الكريم

تعليقات

إرسال تعليق

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

الاخلاص في العمل

قراءة النص نزل خالد من الحافلة حاملا حَقِيبَتَهُ، وَسُرْعَانَ مَا وَجَدَ سَيَارَة أجْرَةٍ تقله إلى تمياوين جنوب ولاية أدرار، كان شارد الذهن مهموم الخاطر: «المركز الصحي يشتكي نقصاً في الأطباء ولكن لماذا أنا ؟ لماذا على أن أَبْتَعِدَ عَنْ بَيْتِي وَأَهْلِي ؟ ،خاطبه السائق قاطعاً عليه حبل أفكاره: « لقد وصلنا يا سيدي ... توجه خالد إلى مكتب المدير مباشرة ، ولم يخف على فطنة هذا الأخير ما يبدو في نظرات خالد من حُزْنٍ وذهول رُغم جهوده في إخفاء ذلك، فقال له: « أَفهَمُ مَا تَشْعُر به، لكن أليست كل بداية صعبة ؟ متيقن أنك ستدرك كم هي جميلة الحياة هنا، وكم هو عميق ذلك الشعور وأنتَ تُخفف الآلام عن سكان هذه المدينة الطيبين » ، تمضي الأيام والأسابيع وخالد يقوم بمعالجة السكان بكل تفان وإخلاص ، لم يكْتَفِ بِالْعَمَلِ دَاخِلَ الْمَرْكَزِ بل كثيراً ما كان يتطوع للذهاب إلى المناطق النائية بسيارة الإسعاف، لفحص الْمَرْضَى في خيامهم ووصف العلاج المناسب لهم حتى أيام العطل . كم مِنْ حَيَاةٍ أَنْقَذَها خالد لأنَّهُ تَدَخُلَ فِي الْوَقْتِ الْمُناسِب لإعطاء المصل المضاد لسم العقارب، أو عالج جُرْحًا كَادَ أنْ يَتَع...
قراءة المزيد

رسالة الثعلب

الفكرة العامة • احتجاج الثعلب على إفساد الإنسان للطبيعة الأفكار الأساسية • دفاع الثعلب عن ذاته ضد اتهامات البشر • استنزاف الإنسان للحياة البرية بلا مبرر • أهمية الطيور وأثر السموم على البيئة شرح المفردات • نعتموني ⟸ وصفتموني ونسبتم إليّ الصفة • أسلوبي في العيش ⟸ طريقتي ونمطي في الحياة • لم يتوانى ⟸ لم يتردد ولم يتأخر يوماً • يستعيض عنها ⟸ يستبدلها ويعوضها بغيرها • الاحتجاج ⟸ الاعتراض / الاستنكار الشديد • الإشاعات ⟸ الأخبار المنتشرة دون تثبت • المراوغة ⟸ الاحتيال والتحايل لتجنب الخطر • علاوة ⟸ زيادة / إضافة على ذلك • السهوب ⟸ الأراضي الواسعة مستوية الأسطح • يجرم ⟸ يذنب ويرتكب الإثم العظيم • غدر ⟸ خيانة / نقض العهود • جاب ⟸ سار وقطع المسافات الطويلة • خم ⟸ بيت الدجاج أو مأواها الأسئلة وأجوبتها • ممن يشتكي الثعلب في هذه الرسالة؟: يشتكي الثعلب في هذه الرسالة من تصرفات الإنسان واعتدائه المستمر على نظام الطبيعة. • هل هذه القصة حقيقية، خيالية، طريفة مضحكة، أم حزينة؟: هذه القصة خيالية لأن الحيوان لا يتكلم ولا يكتب، وهي حزينة لما تنطوي عليه من إفساد الإنسان للطبيعة وتدميره للحياة البرية. • م...
قراءة المزيد

مرض سامية

الفكرة العامة • مخاطر التداوي العشوائي بالأعشاب الطبية الأفكار الأساسية • معاناة سامية ليلا وتدخل طبيب القرية • كشف الطبيب للسبب الكامن وراء العلة • تشخيص الطبيب للتسمم وتحذيره من العشب • نقل المريضة الفوري لتطهير معدتها شرح المفردات • السقم ⟸ المرض / العلة • لم يغمض لها جفن ⟸ لم تنم عيناها طوال ليلتها • مهرولة ⟸ مسرعة / مستعجلة • لتقي ⟸ لتفرغ ما في جوف معدتها • يتحسس ⟸ يتلمس الموضع برفق لاختبار الحرارة والنبض • مرتعشة ⟸ مرتجفة ومضطربة من شدة الوهن • قرطاس ⟸ كيس ورقي صغير تحفظ فيه الأشياء • جرعة ⟸ مقدار قليل محدد من الدواء السائل • تئن ⟸ تتألم / تصدر صوتا خفيا يترجم شدة الوجع • مليا ⟸ وقتا طويلا • الغائرتين ⟸ الداخلتين في محجريهما من شدة التعب • الشاحب ⟸ المتغير اللون الذي ذهبت نضارته وحيويته • الذابل ⟸ الفاقد للنشاط والقوة • المتصبب ⟸ السائل بفرط وغزارة من الجبين • مركبات ⟸ مكونات وعناصر ممتزجة كيميائيا أو طبيعيا • عينة ⟸ جزء يسير يمثل خصائص المادة كلها • تعكر ⟸ سوء وتدهور الحالة الصحية بعد استقرارها الأسئلة والأجوبة • كيف قضت سامية الليلة؟: قضت سامية الليلة تتلوى وتدور في الفراش...
قراءة المزيد