محمول جدتي
الفكرة العامة
تعلق الجدة بهاتفها المحمول وتلاشي عزلتها.
الأفكار الأساسية
• هدية الابن البكر للجدة وتعلقها بالهاتف
• استقبال المكالمات رفقا بالرصيد والمال
• استفادة الجدة من الهاتف وتلاشي عزلتها
شرح المفردات
• الطراز ⟸ النوع
• تحايل الأحفاد ⟸ حاولوا أخذه بالحيلة
• لا تستغني عنه ⟸ لا تتخلى عنه
• ناهيك ⟸ بالأخص
• تناءت ⟸ ابتعدت
• الكآبة ⟸ الحزن / الوحشة
• يضاهي ⟸ يماثل / يحاكي.
• يعبئ ⟸ يشحن
• تنزعج ⟸ تستاء
• استحسنته ⟸ فضلته ورأته حسنا
• تستأنس ⟸ تملأ به وقت فراغها
• الوب كام ⟸ كاميرا رقمية للتواصل عبر الويب
• تعجب ≠ تنزعج
• الرديء ≠ الرفيع
• متعلمة ≠ أمية
• الفرح ≠ الكآبة
الأسئلة والأجوبة
• ما هو الجهاز الذي تعلقت به الجدة؟: تعلقت الجدة بجهاز الهاتف المحمول.
• من أهداه إياها؟: أهداه إليها ابنها البكر.
• في أي مناسبة حصلت الجدة على الهدية؟: حصلت عليها في مناسبة عيد ميلادها.
• كم كان عمرها؟: كان عمر الجدة سبعين سنة.
• لماذا تحايل الأحفاد على الجدة؟: تحايلوا عليها بغية مقايضة هاتفها بآخر.
• هل قبلت الجدة بعرض أحفادها؟: لم تقبل الجدة بعرض أحفادها متمسكة بهديتها.
• لماذا انزعجت الجدة من المرأة التي تجيبها في الهاتف؟: انزعجت لأنها لا تفهم كلامها وتقاطع حديثها باستمرار.
• من تكون هذه المرأة؟: هذه المرأة مجرد تسجيل صوتي في خدمة المشتركين.
• أين تحتفظ الجدة بهاتفها النقال؟: تحتفظ به في قلادة معلقة في سلسلة حول عنقها مع نظاراتها.
• اختر الإجابة الصحيحة: تحسن الجدة استعمال الوب كام أم سكايب؟: تحسن الجدة استعمال الوب كام.
• ما معنى عبارة لا أحد يملك رصيدا يضاهي رصيد جدتي؟: تعني أن رصيد هاتفها أكبر من رصيد بقية أفراد الأسرة.
• أحبت الجدة هاتفها النقال كثيرا، استخرج ما يدل على ذلك؟: تضع هاتفها في سلسلة حول عنقها كقلادة، ولا تستغني عنه أبدا، ورفضت مقايضته مع الأحفاد.
• الهاتف النقال اختراع له إيجابيات وسلبيات، اذكرها؟: من الإيجابيات صلة الرحم، واختصار المسافات، وسماع القرآن الكريم ، والتعلم ، ومن السلبيات هدر الوقت، وضعف البصر عند الإفراط، وزيادة المصاريف.
القيم المستخلصة
• قال الله تعالى: "وقضى ربك ألا تعبدوا إلا إياه وبالوالدين إحسانا إما يبلغن عندك الكبر أحدهما أو كلاهما فلا تقل لهما أف ولا تنهرهما وقل لهما قولا كريما"
أتعرف على الصفة
• نلاحظ الجملة التالية ونميز الكلمات الملونة: في عيد ميلادها السبعين حصلت جدتي على هاتف نقال من الطراز الرفيع.
• تعد كلمتا (نقال، الرفيع) أسماء تصف الاسم الذي يسبقها لتبين صفته وتوضحه، ويطلق عليها اسم الصفة أو النعت.
• تطابق الصفة الاسم الموصوف وتتبعه دائما في الإعراب رفعا ونصبا وجرا، وفي التذكير والتأنيث، وفي التعريف والتنكير، وفي الإفراد والتثنية والجمع.
اكتشف واستعمل الهمزة في أول الكلمة
• نلاحظ الكلمات الواردة في العبارة التالية ونحدد موقع الهمزة وحركتها: لا أظن أن أحدا يملك رصيدا في الهاتف يضاهي رصيدها، فإذا رن هاتفك تطلبها أنت.
• نجد أن الكلمات (أظن، أحدا، أنت، إذا) بدأت بهمزة في أول الكلمة.
• تكتب الهمزة في بداية الكلمة فوق الألف إذا كانت مفتوحة أو مضمومة كقولنا (أنت، أحدا، أظن)، وتكتب تحت الألف إذا كانت مكسورة كقولنا (إذا، إرسال، إناء).
أثري لغتي
• الوب كام ⟸ كاميرا رقمية متصلة بالشبكة ترسل صورا فورية ومباشرة بين المتصلين
• الفاكس والتلكس ⟸ أجهزة مخصصة لإرسال واستقبال الرسائل المكتوبة والمطبوعة
• المحمول ⟸ هاتف لاسلكي صغير الحجم يسهل وضعه في الجيب لنقل الكلام والرسائل
• اللوحة الإلكترونية ⟸ جهاز ذكي مسطح الشاشة يستخدم للتصفح والقراءة والتعلم
• الهوائي المقعر ⟸ جهاز مخصص لالتقاط موجات البث التلفزيوني والفضائيات
تلخيص النص
حازت الجدة السبعينية في ذكرى ميلادها على هاتف نقال رفيع الطراز أهداه إليها ابنها الأكبر، فتعلقت به تعلقا شديدا جعلها ترفض كل محاولات أحفادها لمقايضته بجهاز آخر متمسكة بهديتها الغالية ، اتخذت الجدة من هاتفها قلادة طوقت بها عنقها بجانب نظاراتها، مفضلة استقبال المكالمات بدلا من إجرائها رفقا برصيدها الذي يتكفل أبناؤها بشحنه في كل زيارة ، ورغم ما واجهته من ضيق واستياء جراء عدم فهمها للرد الصوتي الآلي، إلا أنها استطاعت الاندماج مع خدمات هاتفها وتطوير مهاراتها، فأصبحت تسمع وتحفظ آيات الذكر الحكيم وتستخدم الكاميرا الرقمية للتواصل المرئي مع أبنائها متجاوزة بعد المسافات، لتتبدد وحشتها وتغادرها الكآبة مستأنسة بصلة رحم دائمة.
تعلق الجدة بهاتفها المحمول وتلاشي عزلتها.
الأفكار الأساسية
• هدية الابن البكر للجدة وتعلقها بالهاتف
• استقبال المكالمات رفقا بالرصيد والمال
• استفادة الجدة من الهاتف وتلاشي عزلتها
شرح المفردات
• الطراز ⟸ النوع
• تحايل الأحفاد ⟸ حاولوا أخذه بالحيلة
• لا تستغني عنه ⟸ لا تتخلى عنه
• ناهيك ⟸ بالأخص
• تناءت ⟸ ابتعدت
• الكآبة ⟸ الحزن / الوحشة
• يضاهي ⟸ يماثل / يحاكي.
• يعبئ ⟸ يشحن
• تنزعج ⟸ تستاء
• استحسنته ⟸ فضلته ورأته حسنا
• تستأنس ⟸ تملأ به وقت فراغها
• الوب كام ⟸ كاميرا رقمية للتواصل عبر الويب
• تعجب ≠ تنزعج
• الرديء ≠ الرفيع
• متعلمة ≠ أمية
• الفرح ≠ الكآبة
الأسئلة والأجوبة
• ما هو الجهاز الذي تعلقت به الجدة؟: تعلقت الجدة بجهاز الهاتف المحمول.
• من أهداه إياها؟: أهداه إليها ابنها البكر.
• في أي مناسبة حصلت الجدة على الهدية؟: حصلت عليها في مناسبة عيد ميلادها.
• كم كان عمرها؟: كان عمر الجدة سبعين سنة.
• لماذا تحايل الأحفاد على الجدة؟: تحايلوا عليها بغية مقايضة هاتفها بآخر.
• هل قبلت الجدة بعرض أحفادها؟: لم تقبل الجدة بعرض أحفادها متمسكة بهديتها.
• لماذا انزعجت الجدة من المرأة التي تجيبها في الهاتف؟: انزعجت لأنها لا تفهم كلامها وتقاطع حديثها باستمرار.
• من تكون هذه المرأة؟: هذه المرأة مجرد تسجيل صوتي في خدمة المشتركين.
• أين تحتفظ الجدة بهاتفها النقال؟: تحتفظ به في قلادة معلقة في سلسلة حول عنقها مع نظاراتها.
• اختر الإجابة الصحيحة: تحسن الجدة استعمال الوب كام أم سكايب؟: تحسن الجدة استعمال الوب كام.
• ما معنى عبارة لا أحد يملك رصيدا يضاهي رصيد جدتي؟: تعني أن رصيد هاتفها أكبر من رصيد بقية أفراد الأسرة.
• أحبت الجدة هاتفها النقال كثيرا، استخرج ما يدل على ذلك؟: تضع هاتفها في سلسلة حول عنقها كقلادة، ولا تستغني عنه أبدا، ورفضت مقايضته مع الأحفاد.
• الهاتف النقال اختراع له إيجابيات وسلبيات، اذكرها؟: من الإيجابيات صلة الرحم، واختصار المسافات، وسماع القرآن الكريم ، والتعلم ، ومن السلبيات هدر الوقت، وضعف البصر عند الإفراط، وزيادة المصاريف.
القيم المستخلصة
• قال الله تعالى: "وقضى ربك ألا تعبدوا إلا إياه وبالوالدين إحسانا إما يبلغن عندك الكبر أحدهما أو كلاهما فلا تقل لهما أف ولا تنهرهما وقل لهما قولا كريما"
أتعرف على الصفة
• نلاحظ الجملة التالية ونميز الكلمات الملونة: في عيد ميلادها السبعين حصلت جدتي على هاتف نقال من الطراز الرفيع.
• تعد كلمتا (نقال، الرفيع) أسماء تصف الاسم الذي يسبقها لتبين صفته وتوضحه، ويطلق عليها اسم الصفة أو النعت.
• تطابق الصفة الاسم الموصوف وتتبعه دائما في الإعراب رفعا ونصبا وجرا، وفي التذكير والتأنيث، وفي التعريف والتنكير، وفي الإفراد والتثنية والجمع.
اكتشف واستعمل الهمزة في أول الكلمة
• نلاحظ الكلمات الواردة في العبارة التالية ونحدد موقع الهمزة وحركتها: لا أظن أن أحدا يملك رصيدا في الهاتف يضاهي رصيدها، فإذا رن هاتفك تطلبها أنت.
• نجد أن الكلمات (أظن، أحدا، أنت، إذا) بدأت بهمزة في أول الكلمة.
• تكتب الهمزة في بداية الكلمة فوق الألف إذا كانت مفتوحة أو مضمومة كقولنا (أنت، أحدا، أظن)، وتكتب تحت الألف إذا كانت مكسورة كقولنا (إذا، إرسال، إناء).
أثري لغتي
• الوب كام ⟸ كاميرا رقمية متصلة بالشبكة ترسل صورا فورية ومباشرة بين المتصلين
• الفاكس والتلكس ⟸ أجهزة مخصصة لإرسال واستقبال الرسائل المكتوبة والمطبوعة
• المحمول ⟸ هاتف لاسلكي صغير الحجم يسهل وضعه في الجيب لنقل الكلام والرسائل
• اللوحة الإلكترونية ⟸ جهاز ذكي مسطح الشاشة يستخدم للتصفح والقراءة والتعلم
• الهوائي المقعر ⟸ جهاز مخصص لالتقاط موجات البث التلفزيوني والفضائيات
تلخيص النص
حازت الجدة السبعينية في ذكرى ميلادها على هاتف نقال رفيع الطراز أهداه إليها ابنها الأكبر، فتعلقت به تعلقا شديدا جعلها ترفض كل محاولات أحفادها لمقايضته بجهاز آخر متمسكة بهديتها الغالية ، اتخذت الجدة من هاتفها قلادة طوقت بها عنقها بجانب نظاراتها، مفضلة استقبال المكالمات بدلا من إجرائها رفقا برصيدها الذي يتكفل أبناؤها بشحنه في كل زيارة ، ورغم ما واجهته من ضيق واستياء جراء عدم فهمها للرد الصوتي الآلي، إلا أنها استطاعت الاندماج مع خدمات هاتفها وتطوير مهاراتها، فأصبحت تسمع وتحفظ آيات الذكر الحكيم وتستخدم الكاميرا الرقمية للتواصل المرئي مع أبنائها متجاوزة بعد المسافات، لتتبدد وحشتها وتغادرها الكآبة مستأنسة بصلة رحم دائمة.
تعليقات
إرسال تعليق