الوعد هو الوعد
• الفكرة العامة
تجلي الوفاء بالعهد إثر نجاح رزان الباهر
الأفكار الأساسية
• بهجة رزان بتفوقها الدراسي
• زف الخبر للوالد وشعوره بالفخر
• أسف الأب لنسيانه اللعبة وعزمه
• خروج الأب ووفاؤه بالعهد رغم العاصفة
شرح المفردات
• اتوق اليه ⟸ ارجوه واشتاق اليه
• عاصف ⟸ شديد الريح والهبوب
• انصرفت ⟸ ذهبت وغادرت
• تامل ⟸ النظر والإمعان بدقة
• اسرعت ⟸ مشيت بخطا سريعة
• عاد ⟸ رجع من سفره أو عمله
• قضيت ⟸ بقيت النهار كاملا
• افكر ⟸ منشغلا ذهنيا وعقليا
• سالته ⟸ استفهمت منه وطرحت سؤالا
• احضر ⟸ جاء بالشيء وجلبه
• تتامل ⟸ تنظر بتمعن ودقة
• ازف ⟸ اخبر بالبشارة السعيدة
• اخال ⟸ اظن واتخيل في نفسي
• ابشع ⟸ اقبح وأسوأ حالا
• ابطات ⟸ ضدها اسرعت
• صباحا ≠ مساء
• تفرحي ≠ تحزني
• ما اجمل ≠ ما ابشع
الأسئلة والأجوبة
• سمي الشخصيات المذكورة في القصة؟: رزان، الأب، والأم.
• في أي فصل وقعت أحداث القصة؟: وقعت أحداث القصة في فصل الشتاء.
• ما هو سبب سعادة رزان؟: سبب سعادة رزان هو حصولها على أعلى معدل في القسم.
أتعرف على الفعل
• ندرس في هذا الجزء الظاهرة اللغوية المرتبطة بالفعل وكيفية صياغته والتعرف عليه لتبسيط المعلومة اللغوية للمتعلم:
"قضيت النهار وأنا أفكر في الدمية ، ولما عاد أبي مساء إلى البيت أسرعت إليه وسألته عنها فقال لي".
- نلاحظ أن الكلمات الملونة في الفقرة (قضيت، أفكر، عاد، أسرعت، سألته) تدل على القيام بعمل وحركة في زمن معين.
- الاستنتاج البيداغوجي: الفعل هو كل كلمة تدل على حدوث عمل أو حركة في زمن محدد.
- التمييز اللغوي: الفعل يختلف تماما عن الاسم، فهو لا يقبل التنوين في آخره، ولا يقبل دخول أل التعريف، كما لا ينتهي بتاء مربوطة.
- أمثلة توضيحية:
- أحضر الأب هدية ⟸ الفعل هو أحضر، لأنه يدل على عمل القيام بالشيء.
- رزان تتأمل هديتها ⟸ الفعل هو تتأمل، لأنه يدل على حركة التمعن والنظر بدقة.
• اكتشف واستعمل المذكر والمؤنث
يميز التلميذ في هذا الباب بين نوعي الاسم من حيث الجنس باستخدام أسماء الإشارة المبسطة كأداة اختبار بصرية:
- الاسم المذكر: هو ما يصح الإشارة إليه بـ (هذا)، مثل: اب، مهندس، ثور، قطار، منزل، فستان، سروال، رجل.
- الاسم المؤنث: هو ما يصح الإشارة إليه بـ (هذه)، وعادة ما ينتهي بالتاء المربوطة، مثل: الام، مهندسة، بقرة، ساعة، هدية، بنت، تنورة.
• أثري لغتي
• التمرين الأول: تصنيف السلوكات الاجتماعية إلى حسنة وسيئة:
- السلوكات الحسنة: التسامح، الصدق، التعاون، الوفاء.
- السلوكات السيئة: الاحتكار، الخيانة، الغش.
• التمرين الثاني: ربط الحرفيين وأصحاب المهن بمهامهم الوظيفية:
- يخيط الأثواب ⟸ الخياط.
- يصلح الأحذية ⟸ الإسكافي.
- تسهر على راحة المسافرين ⟸ المضيفة.
- يداوي الحيوانات ⟸ البيطري.
- يركب أنابيب المياه والتدفئة ⟸ السمكري.
تلخيص النص
عادت رزان إلى الدار تطير من شدة الفرح والسرور بعد أن نالت أعلى معدل في القسم، فكانت تلك الدمية الفاتنة التي لطالما حلمت بها وسيلة تحفيزها الكبرى على بذل الجهد والاجتهاد طوال الفصل الدراسي ، لم تطق رزان الانتظار طويلا، فبادرت بذكاء لتزف هذا الخبر السعيد إلى والدها ، ليتصل بها ممتلئا بالفخر والاعتزاز، مؤكدا لها صدق وعده وبلوغ مرامها ، ومع إطلالة المساء، عاد الأب أدراجه إلى البيت معتذرا عن نسيان لعبتها المحببة في خضم المشاغل، ورغم هبوب الرياح العاتية واعتراض الأم الشديد على الخروج تحت الأمطار الشتوية الغزيرة، آثر الأب الوفاء بوعده بكل شهامة ومسؤولية ، خرج الأب مسرعا وعاد بعد ساعة من الزمن يخبئ الدمية الجميلة تحت معطفه، لتسارع رزان بتقبيله والجلوس ببهجة لتأمل لعبتها الرائعة التي باتت أجمل لعبة في عينيها.
تجلي الوفاء بالعهد إثر نجاح رزان الباهر
الأفكار الأساسية
• بهجة رزان بتفوقها الدراسي
• زف الخبر للوالد وشعوره بالفخر
• أسف الأب لنسيانه اللعبة وعزمه
• خروج الأب ووفاؤه بالعهد رغم العاصفة
شرح المفردات
• اتوق اليه ⟸ ارجوه واشتاق اليه
• عاصف ⟸ شديد الريح والهبوب
• انصرفت ⟸ ذهبت وغادرت
• تامل ⟸ النظر والإمعان بدقة
• اسرعت ⟸ مشيت بخطا سريعة
• عاد ⟸ رجع من سفره أو عمله
• قضيت ⟸ بقيت النهار كاملا
• افكر ⟸ منشغلا ذهنيا وعقليا
• سالته ⟸ استفهمت منه وطرحت سؤالا
• احضر ⟸ جاء بالشيء وجلبه
• تتامل ⟸ تنظر بتمعن ودقة
• ازف ⟸ اخبر بالبشارة السعيدة
• اخال ⟸ اظن واتخيل في نفسي
• ابشع ⟸ اقبح وأسوأ حالا
• ابطات ⟸ ضدها اسرعت
• صباحا ≠ مساء
• تفرحي ≠ تحزني
• ما اجمل ≠ ما ابشع
الأسئلة والأجوبة
• سمي الشخصيات المذكورة في القصة؟: رزان، الأب، والأم.
• في أي فصل وقعت أحداث القصة؟: وقعت أحداث القصة في فصل الشتاء.
• ما هو سبب سعادة رزان؟: سبب سعادة رزان هو حصولها على أعلى معدل في القسم.
• ما هو الشيء الذي حفز رزان على الاجتهاد في الدراسة؟: حفزها أملها في الحصول على الدمية التي لطالما حلمت بها.
• هل انتظرت رزان عودة والدها لتعلمه بالخبر السعيد؟ ماذا فعلت؟: لم تنتظر عودته، بل أرسلت إليه رسالة قصيرة عبر الهاتف لتعلمه بذلك.
• بماذا اخبرها والدها عبر الهاتف؟: اخبرها والدها بأنه فخور بها وسيكون عند وعده.
• هل انتظرت رزان عودة والدها لتعلمه بالخبر السعيد؟ ماذا فعلت؟: لم تنتظر عودته، بل أرسلت إليه رسالة قصيرة عبر الهاتف لتعلمه بذلك.
• بماذا اخبرها والدها عبر الهاتف؟: اخبرها والدها بأنه فخور بها وسيكون عند وعده.
• هل وافقت الام على خروج الاب ولماذا؟: لم توافق الام على خروج الاب بسبب الطقس العاصف والامطار الغزيرة.
• استخرج من النص الجملة التي تدل على اصرار الاب على احضار اللعبة؟: الجملة هي: "بل ساخرج لانني وعدتها فالوعد هو الوعد".
• كيف كانت هذه اللعبة؟: كانت دمية جميلة بملابسها وشعرها الطويل وتخيلت رزان أنها تعتني بها وتغير ثيابها.
• كان الجو عاصفا ومع ذلك احضر الاب الهدية لابنته، ما رايك في ذلك؟: رايي أن الاب وفي وصادق، والوفاء بالعهد من خصال المؤمنين الصادقين.
• ماذا نسمي ما قام به الاب؟: نسمي ما قام به الاب الوفاء بالوعد.
• لو ان الاب اخلف وعده ولم يحضر اللعبة هل ستصدق رزان ان وعدها مرة اخرى ولماذا؟: لا لن تصدقه رزان، لأن من يخلف وعده مرة سيخلف وعده كل مرة ويفقد ثقة الآخرين.
القيم المستخلصة
• "وأوفوا بالعهد إن العهد كان مسؤولا" - القرآن الكريم، سورة الإسراء
• "يا أيها الذين آمنوا أوفوا بالعقود" - القرآن الكريم، سورة المائدة
• "آية المنافق ثلاث: إذا حدث كذب، وإذا وعد أخلف، وإذا اؤتمن خان" - حديث شريف
• "لا دين لمن لا عهد له" - حديث شريف
• استخرج من النص الجملة التي تدل على اصرار الاب على احضار اللعبة؟: الجملة هي: "بل ساخرج لانني وعدتها فالوعد هو الوعد".
• كيف كانت هذه اللعبة؟: كانت دمية جميلة بملابسها وشعرها الطويل وتخيلت رزان أنها تعتني بها وتغير ثيابها.
• كان الجو عاصفا ومع ذلك احضر الاب الهدية لابنته، ما رايك في ذلك؟: رايي أن الاب وفي وصادق، والوفاء بالعهد من خصال المؤمنين الصادقين.
• ماذا نسمي ما قام به الاب؟: نسمي ما قام به الاب الوفاء بالوعد.
• لو ان الاب اخلف وعده ولم يحضر اللعبة هل ستصدق رزان ان وعدها مرة اخرى ولماذا؟: لا لن تصدقه رزان، لأن من يخلف وعده مرة سيخلف وعده كل مرة ويفقد ثقة الآخرين.
القيم المستخلصة
• "وأوفوا بالعهد إن العهد كان مسؤولا" - القرآن الكريم، سورة الإسراء
• "يا أيها الذين آمنوا أوفوا بالعقود" - القرآن الكريم، سورة المائدة
• "آية المنافق ثلاث: إذا حدث كذب، وإذا وعد أخلف، وإذا اؤتمن خان" - حديث شريف
• "لا دين لمن لا عهد له" - حديث شريف
أتعرف على الفعل
• ندرس في هذا الجزء الظاهرة اللغوية المرتبطة بالفعل وكيفية صياغته والتعرف عليه لتبسيط المعلومة اللغوية للمتعلم:
"قضيت النهار وأنا أفكر في الدمية ، ولما عاد أبي مساء إلى البيت أسرعت إليه وسألته عنها فقال لي".
- نلاحظ أن الكلمات الملونة في الفقرة (قضيت، أفكر، عاد، أسرعت، سألته) تدل على القيام بعمل وحركة في زمن معين.
- الاستنتاج البيداغوجي: الفعل هو كل كلمة تدل على حدوث عمل أو حركة في زمن محدد.
- التمييز اللغوي: الفعل يختلف تماما عن الاسم، فهو لا يقبل التنوين في آخره، ولا يقبل دخول أل التعريف، كما لا ينتهي بتاء مربوطة.
- أمثلة توضيحية:
- أحضر الأب هدية ⟸ الفعل هو أحضر، لأنه يدل على عمل القيام بالشيء.
- رزان تتأمل هديتها ⟸ الفعل هو تتأمل، لأنه يدل على حركة التمعن والنظر بدقة.
• اكتشف واستعمل المذكر والمؤنث
يميز التلميذ في هذا الباب بين نوعي الاسم من حيث الجنس باستخدام أسماء الإشارة المبسطة كأداة اختبار بصرية:
- الاسم المذكر: هو ما يصح الإشارة إليه بـ (هذا)، مثل: اب، مهندس، ثور، قطار، منزل، فستان، سروال، رجل.
- الاسم المؤنث: هو ما يصح الإشارة إليه بـ (هذه)، وعادة ما ينتهي بالتاء المربوطة، مثل: الام، مهندسة، بقرة، ساعة، هدية، بنت، تنورة.
• أثري لغتي
• التمرين الأول: تصنيف السلوكات الاجتماعية إلى حسنة وسيئة:
- السلوكات الحسنة: التسامح، الصدق، التعاون، الوفاء.
- السلوكات السيئة: الاحتكار، الخيانة، الغش.
• التمرين الثاني: ربط الحرفيين وأصحاب المهن بمهامهم الوظيفية:
- يخيط الأثواب ⟸ الخياط.
- يصلح الأحذية ⟸ الإسكافي.
- تسهر على راحة المسافرين ⟸ المضيفة.
- يداوي الحيوانات ⟸ البيطري.
- يركب أنابيب المياه والتدفئة ⟸ السمكري.
تلخيص النص
عادت رزان إلى الدار تطير من شدة الفرح والسرور بعد أن نالت أعلى معدل في القسم، فكانت تلك الدمية الفاتنة التي لطالما حلمت بها وسيلة تحفيزها الكبرى على بذل الجهد والاجتهاد طوال الفصل الدراسي ، لم تطق رزان الانتظار طويلا، فبادرت بذكاء لتزف هذا الخبر السعيد إلى والدها ، ليتصل بها ممتلئا بالفخر والاعتزاز، مؤكدا لها صدق وعده وبلوغ مرامها ، ومع إطلالة المساء، عاد الأب أدراجه إلى البيت معتذرا عن نسيان لعبتها المحببة في خضم المشاغل، ورغم هبوب الرياح العاتية واعتراض الأم الشديد على الخروج تحت الأمطار الشتوية الغزيرة، آثر الأب الوفاء بوعده بكل شهامة ومسؤولية ، خرج الأب مسرعا وعاد بعد ساعة من الزمن يخبئ الدمية الجميلة تحت معطفه، لتسارع رزان بتقبيله والجلوس ببهجة لتأمل لعبتها الرائعة التي باتت أجمل لعبة في عينيها.
تعليقات
إرسال تعليق