خدمة الارض

الفكرة العامة
• بذل الفلاح لإحياء الأرض وخدمة الوطن.

الأفكار الأساسية
• بكور عبد القادر لبذر حبوبه بنشاط
• حرث الفلاح أرضه بجد وعزيمة صلبة
• عطاء الفلاح ودوره في غرس الخير

شرح المفردات
• زاده ⟸ طعامه وشرابه
• يبذر ⟸ ينثر بذور النبات على التربة لتنمو وتثمر
• دائب ⟸ جاد ومثابر ومستمر في عمله دون فتور
• ربوعه ⟸ أنحاء الوطن وأرجائه المختلفة الممتدة
• يرويها ⟸ يسقيها بالماء العذب لتنمو خضراء
• ساعدين ⟸ ذراعين قويين يمتلكان القدرة والهمة
• هنيئا ⟸ مباركا طيبا مسوغا لا غصة فيه
• الهناء ⟸ رغد العيش والسعادة وراحة البال والسرور
• فرغ ⟸ انتهى وأتم مهامه وواجباته بالكامل
• مئزره ⟸ ثوب يربطه الفلاح على وسطه لحفظ بذور القمح

الأضداد
• بدأ ≠ فرغ
• مستيقظة ≠ نائمة
• بيأس ≠ بامل
• ضعيفين ≠ قويين

## أسئلة الفهم القرائي

• من هو بطل قصتنا؟: بطل قصتنا هو عبد القادر.
• ما هي المهنة التي يمارسها؟: المهنة التي يمارسها هي الفلاحة.
• إلى أين توجه الفلاح وفي أي وقت وماذا كان يحمله؟: توجه الفلاح إلى حقله قبل طلوع الشمس وكان يحمل زاده.
• ماذا فعل عندما وصل إلى الحقل؟: عندما وصل إلى الحقل تناول الحبوب ووضعها في مئزره الكبير وراح يبذرها.
• كيف تم ذلك؟: تم ذلك بأنه راح يبذرها ذات اليمين وذات الشمال.
• لماذا تعتبر هذه المهنة متعبة وشاقة؟: تعتبر متعبة وشاقة لأنها تتطلب وقتا طويلا ومجهودا عضليا متواصلا تحت حرارة الشمس.
• ماذا يفعل الفلاح عندما ينضج القمح؟: عندما ينضج القمح يقوم الفلاح بحصد المحصول وجنيه.
• من يستفيد بخيرات هذه الأرض؟: يستفيد من خيراتها الفلاح وعائلته، وجميع أفراد المجتمع، والطيور والحيوانات.
• استخرج من النص عبارة تدل على خدمة الفلاح لوطنه واستحقاقه الشكر؟: العبارة هي: اليس هو ساعد الوطن الايمن يحيي تربته ويغذي ابناءه وينشر الخير والهناء في ربوعه.
• ناكل يوميا بفضل جهد الفلاح خضر فواكه حليبا خبزا لحما وبيضا فهل يمكن ان نستغني عن خدمات الفلاح؟: لا يمكننا أبدا الاستغناء عن خدمات الفلاح لأنه المصدر الأساسي لتأمين طعامنا واستمرار حياتنا.

القيم المستخلصة 
• "ما من مسلم يغرس غرسا أو يزرع زرعا فيأكل منه طير أو إنسان أو بهيمة إلا كان له به صدقة" - حديث شريف
• "الارض لمن يخدمها " _ الرئيس هواري بومدين

أتعرف على الفعل الماضي
• الفعل الماضي هو كل كلمة تدل على حدوث عمل أو حركة في الزمن الفائت الذي مضى وانتهى، ومن الأمثلة: سار، وصل، تناول، راح، فرغ، بدا، ارتفعت.
 • يكون حكمه النحوي الثابت هو البناء على الفتحة الظاهرة على آخره.

أكتشف وأستعمل التنوين
• التنوين عبارة عن نون ساكنة تلحق أواخر الأسماء النكرة لفظا لا كتابة ، لا يجتمع التنوين مع ال التعريف في كلمة واحدة، وعند تحويل الاسم المعرف ب"ال" إلى التنوين، تحذف ال التعريف تماما، كقولنا: الأرض تصبح أرضا، والعمل يصبح عملا.

أثري لغتي
• الخياط ⟸ يتولى حياكة الأثواب المختلفة وتنسيقها.
• الإسكافي ⟸ يقوم بإصلاح الأحذية والجلود وترميمها.
• المضيفة ⟸ تسهر بجد واهتمام على راحة. المسافرين وتلبية متطلباتهم.
• البيطري ⟸ يعالج الحيوانات المريضة ويحافظ على سلامتها.
• السمكري ⟸ يركب ويصلح أنابيب المياه وشبكات التدفئة المنزلية.

تلخيص النص
قبل انبثاق أولى خيوط الفجر، يمضي عبد القادر بهمة ونشاط صوب حقله الفسيح حاملا زاده اليومي والسكينة تلف الطبيعة من حوله ، يشرع في ملء مئزره ببذور القمح لينثرها بصبر وأمل يمينا وشمالا في ثنايا التربة ، وبمجرد فراغه من البذر، يقود جراره الجديد ليحرث ما تبقى من الأرض مستقبلا وهج الشمس الملتهبة بجد ومثابرة ، يروي عطش الأرض بعرق جبينه الطاهر، حاملا الخير والبركة لبيته وعائلته وجيرانه، مرسخا بجهده الدؤوب معنى العطاء الصادق للوطن المعطاء الذي يستحق أن تبنى سواعده بالبذل والنماء.

تعليقات

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

الاخلاص في العمل

رسالة الثعلب

مرض سامية